DESENVOLVIMENTO DE UM OBJETO DE APRENDIZAGEM VIRTUAL SOBRE PREVENÇÃO DE LESÃO POR PRESSÃO

Suelen Stiehl Alves; Eliane Goldberg Rabin

doi:10.31011/reaid-2025-v.99-n.1-art.2427

Autores

Suelen Stiehl Alves Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre https://orcid.org/0000-0001-9513-6522
Eliane Goldberg Rabin Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre https://orcid.org/0000-0003-1450-2012

DOI:

https://doi.org/10.31011/reaid-2025-v.99-n.1-art.2427

Palavras-chave:

Enfermagem; Lesão por Pressão; Segurança do Paciente; Gerenciamento de Risco; Website.

Resumo

Objetivo: Relatar o processo de desenvolvimento de um objeto de aprendizagem, construído através do método DADI e disponibilizado no formato de website, como uma ferramenta educacional destinada a capacitar profissionais de saúde na prevenção de lesões por pressão e no gerenciamento de risco em instituições hospitalares. Materiais e Métodos: Trata-se de um relato de experiência, com caráter descritivo sobre o desenvolvimento de um objeto de aprendizagem tecnológico, desenvolvido com base no método DADI, que compreende as fases de Definição, Arquitetura, Design e Implementação para a construção do website. O processo envolveu a aplicação rigorosa dessas etapas para garantir a eficácia do recurso educacional. Resultados: A metodologia DADI demonstrou ser uma abordagem eficaz e de fácil aplicação, facilitando a organização e a execução das atividades necessárias para o desenvolvimento do website. A estrutura metodológica proporcionou clareza e organização no processo de criação. Considerações Finais: Este relato detalha as etapas seguidas para criar um website voltado para profissionais de saúde, com foco na prevenção de lesões por pressão e no gerenciamento de risco. O trabalho contribui para fornecer subsídios e pode servir como referência para futuros pesquisadores interessados na criação de tecnologias educacionais semelhantes na área da enfermagem.

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