QUELHAS, I. M.; PINHEIRO, F. M.; FUNCHAL, A. C. L. Jogo de tabuleiro: uma proposta didática como ferramenta no processo ensino aprendizagem: Board game: a didactic proposal as a tool in the learning teaching process. Revista Enfermagem Atual In Derme, [S. l.], v. 87, n. 25, 2019. DOI: 10.31011/reaid-2019-v.87-n.25-art.194. Disponível em: https://mail.revistaenfermagematual.com.br/index.php/revista/article/view/194. Acesso em: 26 nov. 2024.